INFORMATIQUE
CYBERSÉCURITÉ
La catégorie prévue à l’article L.6313-1 est : Action de formation
Cette action a pour but (article L.6313-3) : De favoriser l’adaptation des travailleurs à leur poste
de travail, à l’évolution des emplois ainsi que leur maintien dans l’emploi et de participer au
développement de leurs compétences en lien ou non avec leur poste de travail.
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
• Identifier les principales menaces informatiques actuelles (phishing, rançongiciels, arnaques à l'IA) • Mettre en place les mesures de protection essentielles : mots de passe robustes, double authentification, sauvegardes, mises à jour • Réagir efficacement en cas d'incident et adopter des pratiques numériques sûres et conformes au RGPD
Le public concerné est : tout public.
Les conditions d’accès sont :
Pré-requis : Aucun
Niveau exigé : Débutant
Cette formation se déroule sur un volume de 7 à 100 heures, soit 1 à 15 jours. Le volume horaire et le nombre de jours sont définis à l'issue de l'analyse du besoin, en fonction du niveau du stagiaire et des objectifs visés. Volume horaire exact, dates et horaires : voir convention de formation.
L’inscription est réputée acquise lorsque : La convention de formation est signée. Les délais d’accès à l’action sont : 15 jours avant le début de l’action de formation.
Tarif : sur devis. Le coût est établi en fonction du volume horaire retenu et des modalités de la formation. Il est communiqué dans le devis adressé avant toute contractualisation, puis repris dans la convention de formation.
Les moyens mis en place pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels précisés dans les objectifs sont :
- Questions orales et exercices pratiques
- Exercices de détection de tentatives de phishing et de sécurisation d'un poste évalués par le
formateur
- Mise en situation finale
Les personnes en situation de handicap peuvent tout à fait rejoindre notre formation. Merci de nous contacter pour toute situation particulière.
MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT
Cours théoriques et pratiques sur ordinateur. Utilisation de maquettes techniques et d’exercices
pratiques.
Programme de formation détaillé remis aux stagiaires. L’organisation pédagogique repose
sur l’individualisation accompagnée avec présence pédagogique constante du formateur.
Cours théoriques et pratiques sur ordinateur: Les stagiaires auront des sessions théoriques
suivies de mises en pratique immédiates pour consolider leurs connaissances.
Outils pédagogiques: Utilisation de maquettes techniques et d’exercices pratiques pour
l’apprentissage.
Supports pédagogiques: Programme de formation détaillé remis aux stagiaires.
SUPPORTS PÉDAGOGIQUES : Vidéos en ligne et leçons diverses
PRISE EN COMPTE DU HANDICAP : Les personnes en situation de handicap peuvent tout à fait rejoindre notre formation. Merci de nous contacter pour toute situation particulière.
L'intervenant alterne démonstrations d'attaques et de parades, ateliers pratiques et analyses de cas réels d'incidents.
Equipements divers mis à disposition : un ordinateur avec connexion internet sera mis à disposition du stagiaire.
Documentation : guides ANSSI et cybermalveillance.gouv.fr, fiches réflexes par type d'incident.
Le formateur référant possède les qualités nécessaires à la mise en place d’un parcours modulaire. Il a un rôle de formateur accompagnateur. Il réajuste en permanence le contenu de la formation en fonction des avancées du stagiaire. Il reste à l’écoute des besoins et répond au mieux aux attentes.
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STEP 1
Comprendre les menaces actuelles
Panorama des cyberattaques et nouvelles menaces liées à l'intelligence artificielle.
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STEP 2
Protéger ses accès et ses données
Mots de passe robustes, double authentification, sauvegardes et RGPD.
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STEP 3
Détecter et réagir à un incident
Repérer les tentatives d'attaque et adopter les bons réflexes en cas d'incident.
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